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  • 中国制度创新的核心当为政治改革

    如果要找一个词来形容现实中国政治所面临的挑战,没有比“制度创新”更为合适的了。自从中国政府提出要建立“创新型国家”的概念以后,“创新”已经成为最为流行的政策术语。不过,在中国的政策话语体系里,“创新型国家”主要是针对科学技术和经济方面而言。尽管还没有在政治层面来讨论创新,但实际上,谁都知道,没有任何事情要比政治上的创新更为重要了。


    很少有人会怀疑中国要通过改革而进行制度创新,但人们经常会简单地把政治创新和民主政治联系起来。实际上政治创新并不是说要仿效任何西方民主制度。民主制度是仿效不来的,并且也并不存在一个固定的民主政治模式。尽管民主政治是个大方向,但民主只能是中国政治发展和政治创新的结果。


    中国政治创新三层次意义


    对中国而言,政治创新至少包含有三个层次的意义。


    其一,改革现有的政治机制来推动和配合其他各方面的改革。


    第二,改革现行制度来适应新的情况,消化社会经济变迁给政治体制构成的压力而求得本身的可持续发展。


    第三也是最为重要的就是通过制度创新来建设新型的国家制度。


    尽管第一和第二层面的变革也会涉及政治创新,但在这两个层面的制度创新仅仅停留在防守态势,政治改革不是整体改革的主体。只有在第三个层面,政治创新或者改革本身才能成为主体。


    从中国的发展经验来看,迄今为止政治改革的重点应当说在前面两个层面上。并非像一些人所认为的那样中国只有经济改革而没有任何政治改革;但也应当承认以往的政治改革是辅助性的。


    宏观地看,可以把到目前为止的改革分为两个阶段。第一阶段(从1978年十一届三中全会到2002年中共十六大)是经济改革为主,政治改革为辅;第二阶段(自十六大以来)是社会和经济改革为主,政治改革为辅。


    从80年代的先农村改革再城市工业改革,到1992年中共十四大正式确立“社会主义市场经济”地位,再到1997十五大“抓大放小”改革战略的确立,经济改革一直是中国改革话语的主体。自中共十六大以来中国已经进入了第二阶段的改革,这个阶段的改革重点已经超越了经济改革范畴,重点已经转移到了社会改革上。在“和谐社会”、“以人为本”和“科学发展观”等概念指导下,开始了各方面的社会改革,包括医疗卫生、社会保障、环保和教育等等。社会改革一方面要消化和解决经济发展所带来的种种问题,另一方面又要推进经济的进一步的发展,也就是人们所说的可持续发展。


    经济社会改革不能替代政改


    经济和社会改革本身不是也不能替代政治改革,但这些改革对政治改革极其重要。如果说政治改革的最终目标在于民主化,那么经济和社会改革的意义在于为未来的民主政治打下一个经济社会基础。没有这样一个基础,民主政治就没有生存的空间和机会。这已经为民主发展的历史所证实。一些西方国家在全球各地民主试验所出现的问题甚至失败更是说明了这一点。


    第二层面的政治改革也是很显然的。用中国的术语,在这个层面的改革就是要使得政治体系尤其是执政党能够“与时俱进”。这个层面的改革体现在历次国务院机构改革到宪改等方面:从毛泽东时代的排斥市场经济到接受市场经济,从排斥私有财产到为正当的私有财产提供宪法和法律的保护,从不容许民营企业家参政到把这个社会新群体吸纳到政治过程之中,等等。这些方面的变化具有高度的政治敏感性,但它们已经实现了,并且都已经体现在制度上。


    但也应当看到,这些改革也有局限性。改革开放政策已经将近30年,中国社会已经积聚了巨大的变革能量。越来越多的因素在冲击着以往的渐进改革模式。渐进改革模式是否能维持下去主要取决于现存政治体制能否应付中国社会所存在的各种各样的问题和面临的挑战。但是,很明显,目前的问题和挑战已经不是以往具有防守性的改革和局部性制度调整所能应付的。国家层面上的制度供应不足已经成为了中国政治所面临的最具有根本性意义的问题。


    中共须承担起制度创新责任


    在很大程度上,中国社会并不缺少制度创新。改革开放之所以有这样的成就,和上面所说的种种创新分不开。然而,应当看到,因为改革开放以来的一波又一波的急进分权运动,中国社会的制度创新大多在地方和社会层面进行。作为执政党,中共一方面推动着分权运动,但另一方面也一直处于防守地位,通过各种制度调整来应付不断产生的新问题和新挑战。


    在很大程度上说,这种防守式的改革便是制度短缺的一个重要根源。很简单,在中国的现实世界里,尽管存在着不同的创新角色,但执政党仍然是唯一的国家层面的创新主体。从中外历史经验来看,尽管创新的压力来自国内外的方方面面,但所有现代国家体制的建设都是自上而下的制度创新的结果。


    中共要承担起制度创新的责任,这不仅对国家制度建设很重要,对执政党本身的转型也极为重要。任何政党能否得到多数人民的支持,其合法性基础最为关键。


    改革开放以来,中共的合法性已经从毛泽东时代基于革命的合法性转移到基于推动经济发展的合法性。中共和前苏联等共产党的区别在于前者有能力为社会提供经济利益,而后者则没有。但现在,中共的发展又到了一个关键的发展点,就是要把自身从一个推动经济发展的政党转型成为能够为社会的大多数提供基本社会公平和正义的政党。


    所以,一方面,中共开始在逐渐把经济发展的责任移交给市场和社会的同时把国家转型成为规制型国家,从而为经济的可持续发展造就一个良好的政治基础;另一方面,也开始把提高保证基本社会公平和正义的能力作为提高执政党执政能力的核心。而这种能力的提高所依靠的并非是简单的政治或者政策概念,而是需要一整套新型的国家制度。可以相信,以国家制度建设为核心的政治创新会在今后相当长时间里成为执政党的首要议程。


    ·作者是英国诺丁汉大学中国研究所教授、研究主任

  • 2005年教育经费情况公布 占财政支出比例下降




        2005年全国教育经费执行情况统计公告


      一、全国教育经费情况


      2005年,全国教育经费为8418.84亿元,比上年的7242.60亿元增长16.24%。其中,国家财政性教育经费(包括各级财政对教育的拨款、教育费附加、企业办中小学支出以及校办产业减免税等项)为5161.08亿元,比上年的4465.86亿元增长15.57%。


      二、落实《教育法》规定的“三个增长”情况


      1.中央和地方各级政府预算内教育拨款(不包括城市教育费附加)为4665.69亿元,比上年的4027.82亿元增长15.84%。其中,中央财政教育支出349.85亿元,比上年的299.45亿元增长16.83%,高于中央本级财政经常性收入15.42%的增长幅度。


      2.各级教育生均预算内教育事业费支出增长情况


      2005年全国普通小学、普通初中、普通高中、职业中学、普通高等学校生均预算内教育事业费支出情况是:


      (1)全国普通小学生均预算内事业费支出为1327.24元,比上年的1129.11元增长17.55%。其中,农村普通小学生均预算内事业费支出为1204.88元,比上年的1013.80元增长18.85%。普通小学生均预算内事业费支出增长最快的是山西省(33.41%)。


      (2)全国普通初中生均预算内事业费支出为1498.25元,比上年的1246.07元增长20.24%。其中,农村普通初中生均预算内事业费支出为1314.64元,比上年的1073.68元增长22.44%。普通初中生均预算内事业费支出增长最快的是湖南省(33.99%)。


      (3)全国普通高中生均预算内事业费支出为1959.24元,比上年的1758.63元增长11.41%。普通高中生均预算内事业费支出增长最快的是宁夏回族自治区(34.12%)。


      (4)全国职业中学生均预算内事业费支出为1980.54元,比上年的1842.58元增长7.49%。职业中学生均预算内事业费支出增长最快的是新疆维吾尔自治区(45.27%)。


      (5)全国普通高等学校生均预算内事业费支出为5375.94元,比上年的5552.50元下降3.18%。普通高等学校生均预算内事业费支出增长最快的是新疆维吾尔自治区(51.70%)。


      3.各级教育生均预算内公用经费支出增长情况


      2005年全国普通小学、普通初中、普通高中、职业中学、普通高等学校生均预算内公用经费支出情况是:


      (1)全国普通小学生均预算内公用经费支出为166.52元,比上年的116.51元增长42.92%。其中,农村普通小学生均预算内公用经费支出为142.25元,比上年的95.13元增长49.53%。普通小学生均预算内公用经费支出增长最快的是海南省(448.10%)。


      (2)全国普通初中生均预算内公用经费支出为232.88元,比上年的164.55元增长41.53%。其中,农村普通初中生均预算内公用经费支出为192.75元,比上年的125.52元增长53.56%。普通初中生均预算内公用经费支出增长最快的是海南省(261.10%)。


      (3)全国普通高中生均预算内公用经费支出为363.54元,比上年的290.31元增长25.22%。普通高中生均预算内公用经费支出增长最快的是海南省(127.64%)。


      (4)全国职业中学生均预算内公用经费支出为336.66元,比上年的267.70元增长25.76%。职业中学生均预算内公用经费支出增长最快的是新疆维吾尔自治区(438.06%)。


      (5)全国普通高等学校生均预算内公用经费支出为2237.57元,比上年的2298.41元下降2.65%。普通高等学校生均预算内公用经费支出增长最快的是新疆维吾尔自治区(173.83%)。


      三、预算内教育经费占财政支出比例情况


      按预算内教育经费包含城市教育费附加的口径计算,2005年全国预算内教育经费占财政支出33930.28亿元(2006年《中国统计年鉴》公布数)比例为14.58%,比上年14.90%下降了0.32个百分点。从全国情况看,有23个省、自治区、直辖市预算内教育经费占财政支出比例比上年有不同程度的下降。


      四、国家财政性教育经费占国内生产总值比例情况


      据统计,2005年全国国内生产总值为183084.80亿元,国家财政性教育经费占国内生产总值比例为2.82%,比上年的2.79%增加了0.03个百分点。目前我国国家财政性教育经费统计口径尚不能完全反映我国政府安排教育经费的总量。


      2005年全国教育经费执行情况监测结果表明,政府教育投入总量继续增加,国家财政性教育经费占GDP的比例比上年有所增加,但预算内教育经费占财政支出比例比上年有所下降,有一些省、自治区、直辖市没有达到《教育法》规定的教育投入增长要求。


      附件:2005年全国教育经费执行情况统计表


      教育部 国家统计局 财政部


      二〇〇六年十二月二十九日


      注:1.公告中所列教育经费数据以教育经费统计口径为准,包括国民教育序列学校所支出的经费,不包括党政工团的教育经费、职工培训费、党政群干训费和军事院校的经费。


      2.公告中所涉及的全国性统计数据,均不包括台湾省、香港特别行政区、澳门特别行政区。


      3.公告中的2005年全国国内生产总值183084.80亿元、全国财政收入31649.29亿元和财政支出33930.28亿元等数据来源于2006年《中国统计年鉴》。


     


  • 民主是个好东西


    民主是个好东西,不是对个别的人而言的,也不是对一些官员而言的;它是对整个国家和民族而言的,是对广大人民群众而言的。坦率的说,对于那些以自我利益为重的官员而言,民主不但不是一个好东西,还是一个麻烦东西,甚至是一个坏东西。试想,在民主政治条件下,官员要通过公民的选举产生,要得到多数人的拥护和支持;其权力要受到公民的制约,他不能为所欲为,还要与老百姓平起平坐、讨价还价。单这两点,很多人就不会喜欢。因此,民主政治不会自发运转,它需要人民自己和代表人民利益的政府官员去推动和实践。
    民主是个好东西,不是说民主什么都好。民主决不是十全十美的,它有许多内在的不足。民主确实会使公民走上街头,举行集会,从而可能引发政局的不稳定;民主使一些在非民主条件下很简单的事务变得相对复杂和烦琐,从而增大政治和行政的成本;民主往往需要反反复复的协商和讨论,常常会使一些本来应当及时做出的决定,变得悬而未决,从而降低行政效率;民主还会使一些夸夸其谈的政治骗子有可乘之机,成为其蒙蔽人民的工具,如此等等。但是,在人类迄今发明和推行的所有政治制度中,民主是弊端最少的一种。也就是说,相对而言,民主是人类迄今最好的政治制度。
    关于民主,这是一个并不轻松的经久话题,但愿不是一个永恒的话题……

  • 欧阳小戎:2007年新年献辞


     



    亲爱的同胞们:


    57年来每逢今天,我们总是在听着一个“英明领袖”稍作变换地不断重复着为我们唱起新一年的赞歌:他说过去的一年是继往开来的一年;新的一年必将再创辉煌云云。然后列举一长串足以证明他创下丰功伟绩的数据,这些数据总是在增长,如果其中有某个数据出现减少的迹象,那一定是个有关祸害的数据。


    若是年长者,一定还记得有过什么革命形式一片大好之类。在很多喉舌级别宣传中,我们所听到关于中国现状使用得最多的一个词汇,莫过于什么“太平盛世”。各种宣传机器开足马力,为历史上那些专制帝王们歌功颂德,仿佛那些专制帝王,与中国共产党一样“伟大、光荣、正确”。


    但是,我亲爱的同胞们,如果你们能够听见我——一个没有权势、地位、金钱,被剥夺了言论和行动自由的所谓“中华人民共和国公民”——的声音,请不要离开。因为过去的一年,我们这泱泱十三亿的大国,并没有创造出什么值得称道的成就。


    按照官方公布的数据,我们依靠辛勤工作,每创造六块钱就要有一块被中央财政抽走,算上各级地方财政,我们不知道这一年工作下来,我们所创造的各种财富,究竟有几成留在了自己手上。而这些被抽走的钱中每六块又要有一块拿去供党政公职人员坐着高档汽车吃喝掉。


    过去的一年中又有三千亿元被党政部门工作人员消费在饭桌上,2000亿元消费在了用车上,也就是说全国每人拿出380元供他们吃喝消遣,而380元在一些贫困地区是一个家庭半年的依靠。我们的孩子在素质低劣的教师手下受着那些更为不堪入目的教材的教育,即便是这令人忧心忡忡的教育,仍有大批的孩子被排除在外;我们农民和工友同胞们没有钱看病;我们文化传统仍在遭到进一步破坏,却没有什么新的文化因素融入到我们生活中;我们所有的高端军用产品和优质民用产品都只能依仗进口。也许当我们面对一名失学儿童的时候,只好这样自我安慰:“去受那劣等教育,还不如不受教育好些。”我们面对一位无钱治病的同胞,只好这要自我安慰:“送去医院里苟延残喘,将整个家庭拖入困境,还不如就此了结此生好些。”这是我们每一位国民的耻辱,因为我们在对我们的亲人和孩子犯罪!


    是什么原因使得我们成了罪人?原因在于我们的政府和领导这个政府的党光吃喝和乘车就要从每位国民头上征收380元,而以2005年为例,每位国民,包括没有劳动能力的孩子和老人,都要向“国家财政”贡献2300元。而执政党和它的政府却只舍得从国民辛勤劳作中抽去的钱中返还给每位国民90块来喂养我们和我们的孩子接受教育、掌握科技、理解文化、拥有健康渴望。


    5000亿不是小数目,按照民政部门公布的数据,2005年党政部门一共650万工作人员,而2005年中国农民的平均收入为3255元。也就是说:那些党政部门的工作人员每人要一边开着高档汽车兜风,一边吃掉我们77000元,等于一位从事农业的同胞工作23年7个月零26天之所得!


    这令人触目惊心的数据不是凭空捏造,所有的数据均由官方自己公布的数据中换算得来,来自国务院、国家审计局和民政局的2005年的工作报告。如果有人对此提出质疑,请去找中国共产党当局要一个解释。


    我们无法知道,从我们辛勤劳作中抽去的钱都用在了哪些地方?我们只看到一栋栋富丽堂皇的政府大楼,却看不到我们脚下有一条象样的下水道。


    譬如我们时常从新闻上看到政府——无论哪一级政府——正在筹建一个大型工程,以此证明他们的成就。那么我们同时也会发现,这些每一个耗费巨资的工程,没有一个在财务上是公开的。我们目睹着一切,却不知道这些动辄斥资千万甚至百亿工程,资金究竟如何运转,究竟有多少钱花在了工程上?在这片国土上,任何稍有份量的变动,我们都不知内情。没有公开就没有公正,是以我们有足够的理由怀疑这片国土上那些有份量的变动,其中公正的因素究竟几何?


    当我们的双脚踩踏这片土地之时,我们没有国的感觉。这是每一位生在这片之上者的悲哀。生于斯土,长于斯土,却不能拥有斯土。如果将这个逻辑继续演绎下去,等于在说:我们每一位中国人,无论他是国家主席先生,或是街头求布施的乞丐先生,都是亡国奴!


    没有异族入侵,我们的国因何而亡?因为我们生活在一个巨大虚假谎言的包围中,足以笼罩十三亿人的谎言。我们已经连续几代人生活于其中,已经变得成为这谎言的一部分。我们似乎不再需要真相,似乎忘记作为一个人应有的去寻找真相的责任,忘记了这个世界上除了生活在谎言之中,还有另一种生活:生活真实之中。57年了,我们不仅学会了对别人的谎言熟视无睹,甚至学会了对自己所撒下的谎言,也同样熟视无睹。因为那似乎已经变成了天经地义。


    亲爱的同胞们,这不是我们自己。在我们这个古老民族的历史上,那些照耀这片土地数千年的名字如今暗淡了。投江的屈原、执节的苏武、忧国忧民的杜甫、精忠报国的岳飞、决死抗争的夏完淳……如果有人认可以上所列举的这些名字,是我们这四千年来荣耀之所寄。那请看看周围,在这片饱经风霜的土地上,究竟还剩下多少值得引以为傲的东西?我们没有了,我们的一切都已经被摧毁:我们的文化、我们的良知、我们世世代代赖以生生不息的属于这片土地的生活方式和思维方式。甚至连天真的童稚,都已荡然无存。


    同胞们,撒谎者大大地低估了民众的智慧和勇气,他们以为列举几个增长数据,就能骗得过全中国13亿人!过去的一年即便真的是令人高兴的一年,也只不过针对特权阶层而言。这是一个新年,这新的一年对于我们似乎毫无疑义,一年一年的轮回似乎只会重复一个可悲的怪圈。我们在这循环中毫无疑义地老去、死去,如同一部吞进食品制造出粪便的机器,磨损殆尽后没入尘埃。在这循环中,我们的家园渐渐在无声无息中被毁。而我,亲爱的同胞们,一个毫无权势、地位,不名一钱的政治犯,和你们——那些身处天涯或是海角同胞们——一样,只有一个心愿,那就是:


    把政府还给我们人民自己!

  • 新疆乙肝歧视 60名新生被勒令退学

    新疆教育部门歧视乙肝学生一事继续引起关注。全中国二千二百人联署要求北京的卫生部和教育部解释和澄清乙肝医学常识。而新疆律师张元欣透露,受到不立案和信息混乱的影响,新疆高等工业专科学校勒令六十名携带者新生退学。乙肝岐视在继续。下面是自由亚洲电台记者燕明的报导。



    新疆教育行政主管部门今年秋季开学期间取消十九名乙肝携带者初中生入学资格并将他们退回原籍。这一歧视侵权案件被新疆的艾滋病民间公益组织雪莲花揭露后,引起了世人的广泛关注。然而,新疆政府不但没有采取措施纠正,反而取缔“雪莲花”组织,并举行新闻发布会,否认“乙肝歧视”。


    多家乙肝携带者网站的网友十一月中旬发起致北京的卫生部和教育部的联名信,称新疆教育部门在新闻会上声称这些携带者初中生的传染性和威胁性是公开散布谣言。而根据国际公认的乙肝医学常识,乙肝通过血液、母婴接触和性接触三种途径传播。感染者不对周围人群和环境构成威胁,可以正常学习、就业和生活。


    联名信呼吁,作为行业主管的北京的卫生部应尽快公开解释和澄清“与携带者共同生活、学习是否会威胁其它同学的健康”等问题。关注乙肝感染者的组织、北京的“益仁平信息咨询中心”负责人陆军,星期五接受本台电话访问表示:


    陆军:非常有讽刺意味的两件事情:第一新疆教育厅开的这个新闻发布会是中国第一个因乙肝歧视开的发布会,而这个新闻发布会恰恰是为乙肝歧视张目、是在渲染乙肝歧视的气氛;第二个有讽刺意味的事情是,在整个事件当中是教育部门而不是卫生部门非常高调地对乙肝医学常识进行解释,卫生部门却没有声音,没有覆行他们的职责。


    据悉,参加联署的网友来自“肝胆相照论坛”、“战胜乙肝网”、“五味社区”、等七个乙肝权益网站,也得到了“北京爱知行研究所”、“中山大学性别教育论坛”和“公民维权网”等公益组织的支持。截至到星期五下午联署已超过二千两百人,并继续开放签名。


    在这起乙肝歧视案件中派出三名律师为学生提供法律援助的“新疆西部律师事务所”也签了名,该所的张元欣律师星期五就此表示: 张元欣:搞这一个联名信,要求卫生部对这个问题作一个正面解释,澄清社会各界对他混乱认识是一个非常好的事,对于避免乙肝学生因大三阳被迫退学是非常有效的举措。如果卫生部门对乙肝常识有一个非常权威的解释,恐怕大家、学校就不会对乙肝有一种恐惧感了。 据了解,不满被强行退学而提起讼诉的十名学生家长,在威吓之下全部被迫撤销对乌鲁木齐市教育局的诉讼。张元欣告诉本台,由于不立案和散布混乱的乙肝医学信息所造成的影响是:对乙肝患者的歧视持续而公开。张律师说,新疆高等工业专科学校最近有六十名乙肝携带者大学新生被勒令退学:


    张元欣:我们那个案子一撤诉,新疆高等工业专科学校有六十个学生就退学了,那肯定是受那个案子的影响嘛,受到教育厅错误认识的影响。 记者:学生们有异议吗? 张元欣:那就不知道了,反正有学生给我们打过电话,我们说你们愿意我们可以\x{5e5a}你们代理,有两个学生曾给我们打过电话,后来就没有联系了。 记者:那是刚入学的学生吗? 张元欣:是刚入学的新生,(他们来自)全国各地都有。

  • 《百姓》杂志主编黄良天被调离

     

    受中国广大读者欢迎的《百姓》杂志主编黄良天被调离该杂志;有评论指出,黄良天的被调离不是正常的岗位轮换。下面是自由亚洲电台记者杨家岱的采访报道。


    《百姓》杂志是隶属于农业部的国家级综合性时政杂志,自2001年创刊以来,本着“透视社会、追求正义、探寻真理”的宗旨,作了不少为老百姓着想的报道,受到广泛欢迎;尤其是几个月前有关江苏江阴市野蛮拆迁导致人命案的报道,在社会上引起不小震撼,《百姓》杂志由此声名鹊起、饮誉海内外。黄良天这次被调离后,据他本人说,将另有任用;他解释说,中央有文件:司局级干部必须定期轮换。



  • 政治评论家李洪宽表示,黄良天是一位勇敢的、有责任心的新闻从业人士:


    “他过去总是报道江苏一些征地过程中的事情,一直勇敢地在报道,是一个有责任心的人。江苏的干部到北京来告状,因为这些干部都是盘根错节的,官官相护,可能上级就采取了措施把住变换掉,再换一班人。一般来讲,共产党对付自己的刊物和自己的报刊,所谓出格的言论,有时候报道尺度太过了,就怕引起社会动乱,一般严重的就干脆停刊了,杂志取消或把领导换了。”


    劳工权益活跃人士刘念春表示,将有作为的杂志主编调离是一种变相处罚;当局的目的是要控制《百姓》杂志:


    “挪挪调调实际上就是处罚你,你在这个环境各方面都熟悉,都不错,他就把你调了,到一个比较偏远的地方,就是杀鸡吓猴,实际上就是要控制杂志,以后说什么要他们点头。不听话,不按所说的办就会采取一定措施。”


    刘念春表示,相对独立的司法和媒体是保护广大百姓利益的必要前提: “良性正常的社会司法不受制约,有独立性。言论报纸应该相对独立,说老百姓想说的话,不受官方制约,但中国现在根本就达不到这样的社会。”


    李洪宽说,中国报刊一方面必须看当局眼色、唯恐触犯某些禁忌,另一方面又必须让报刊盈利,作出广大百姓喜闻乐见的报道,这两种需要经常是矛盾的;中国媒体从业人士总是在这两者之间左右为难:


    “一方面希望出版物盈利,但是要盈利就得老百姓喜欢。得报道老百姓关心的事。不能太过了,否则会影响共产党控制它的江山。”


    据海外媒体报道,黄良天调离后所空缺的主编一职将由上面指派的人接替。



     

  • 失学部落

     


    ■ 刘飞跃


    《百姓》2006年第04期  




      
      2005年10月1日到2005年12月31日,笔者对湖北省随州市曾都区吴山镇三合店办事处王冲村和桑园村儿童受教育的现状进行了详细调查,发现当地儿童失学问题严重,农村教育问题堪忧。
      
      当地农村儿童失学状况
      
      这次调查我们走访了王冲村和桑园村两个村家中有小孩正在和应该接受九年义务教育的所有家庭,这样的家庭共有117个,涉及适龄儿童134名,这134名儿童截止到我们当日调查时都没有超过16岁。在这134名适龄儿童中有19名儿童没有完成九年义务教育就失学了,失学率为14.1%。在这19名失学儿童中有6位儿童小学没毕业便辍学回家,13名儿童初中没毕业便辍学回家。
      19名失学儿童中,6名是小学失学生,分别是:
      邱春霞,13岁,王冲村二组人,2004年小学五年级读了一半时失学,一直待在家。
      邱春青,邱春霞的姐姐,14岁,2003年读小学四年级时失学。2005年上半年外出打工,在工厂“做小活”、“剪线头”。
      沈锒锒15岁,王冲村一组人,小学四年级没读完辍学,在家已有几年,我们见到他时他正和一群成年人在打牌。
      龙宫随15岁,王冲村一组人,小学六年级时失学。
      刘世成14岁,王冲三组人,2005年小学六年级还有两个月没读完就没再上学了,现在家放牛。
      刘磊成14岁,王冲三组人,2005年读小学二年级时失学。
      初中失学的分别是:王倩倩、沈林霞、沈小翠、张祥、张常、沈兰兰、付保林、胡爽、张村、沈金根、吴倩、沈小娇、沈金霞,他们的年龄在13岁到16岁之间。
      王冲村和桑园村农民的收入很低,生活仍很贫困。这里农民的收入主要来自农业,而“种田主要是搞口粮吃”,现金收入很少。农民邱中祥有三亩多田,两亩多地。2005年一季水稻种下来,收了二千多斤粮食,留下口粮后还剩千把斤粮食,只能卖个七八百块钱,去掉化肥等开支,辛辛苦苦种一季粮食,只有335元收入。除了水稻外邱中祥还种小麦和花生。邱中祥告诉我小麦的大概收支情况:“三亩多田能收千把斤小麦,小麦留的少,能卖个七、八百斤,去年小麦6角3一斤。小麦投入和水稻差不多,一亩田也得一包多化肥,一包多磷肥,一亩田种子得20多元,加上收割费,小麦赚不到钱,落了点自己吃。”邱中祥说,花生算下来也只能落三、四百块钱。邱中祥有两个儿子正在上初中,一个读初三,一个读初二。邱中祥向我们介绍了两个孩子上学的费用情况。“两个娃一开学就得一千多块钱,一年两个学期得二千多。平时每个娃一星期上饭卡得30多元。娃们在学校还得喝豆浆,一天5角钱。有时遇上学校加点餐、买点笔买点本、订点资料、吃点零食,这点钱还不够。我们娃还是节省的,别的娃一个星期得50多块。现在不上连周了,一个娃每个星期来回的车费就得6块多。把这些加起来,两个娃一个月至少得300多块钱,加上开学的费用一年得5000多块钱。”很显然,农民邱中祥家的农业收入是无法支付两个小孩上学的费用的,为了能让小孩继续上学,在我和他访谈后没几天,他就外出打工去了。
      贫困是造成这里儿童失学的主要原因。像邱春霞、邱春青因父亲邱才金腿有风湿病和严重痔疮,干重活不方便,家庭困难而失学。邱才金说:“说内心话,家里现在没钱了,娃们要笔要本都买不起”。邱春霞就是因去年一次放学后因无钱搭车回家被迫走了十几里山路而拒绝再上学。王倩倩、张常是因家庭子女多,父母为了能让成绩相对较好的其它子女继续上学被迫采取了“舍一保一”的办法,成绩相对差的他们就因此失学了。张祥的母亲说:“娃有时候回家要生活费、豆浆费,家里没钱,往往要很久才能给他。娃在学校也有个脸,也要面子。最近两年娃回来要钱,我总是出去借,现在都借不到了,我和娃一样自卑”。沈兰兰因母亲潘瑞英患癌症,动了几次手术,家庭一贫如洗被迫失学。在19名失学儿童中,沈锒锒、沈小翠、沈小骄、刘世成、刘磊成都是因家庭困难而辍学。
      家庭是儿童上学的物质供应者和保证,教育支出农民是否承受得起、教育费用占农民家庭收入是一个什么样的比例对维护农村儿童的基本教育权非常重要。这次调查我们发放了117张问卷调查表,问卷调查表的第四个问题是“现在小孩上中小学的费用家庭还能承担吗?”。共有114人回答了这个问题,其中62位家长说勉强能承担,48位家长说不能承担,只有4位家长说完全能承担。许多家庭说供小孩上学非常吃力,每个星期就怕双休日,小孩一回来就要钱。根据以上分析我们可以得出结论,当地教育支出严重超过农民收入,教育费用农民不堪重负,农村儿童基本教育权面临威胁。
      
      遭遇新情况
      
      近年由于实行计划生育政策,学生人数骤减,农村学校大量被撤。三合店办事处原有十几个村,村村有小学,现在的三合学校也由初中改为了小学。由于学校大量减少,更加剧了农村学生上学难的问题。上学太远,学生不得不在学校住宿生活,这大大加大了上学费用。而学生搭车难是一个很实在的问题。因为车次少、车次不稳定、搭车不安全甚至无车可搭。笔者亲眼看到由于车少有的学生放学回家时不得不爬在车顶上。在失学儿童中,沈春霞、吴倩失学的直接原因就是因无钱搭车和无车可搭。
      我们在王冲村和桑园村两个村调查时,发现村里有近三分之一的人外出打工,他们的子女失学现象较严重。沈林霞的父亲沈尚忠长期在外打工,而打工又弄不到钱,很长时间没回家了。沈林霞的母亲在几年前得病死了,沈林霞现在不仅无钱上学,连吃饭都是这家吃一顿,那家吃一顿。胡爽的父母都在外打工,几年不回家,胡爽一直寄养在亲戚家。我们调查时,胡爽父亲胡德军刚打工回来,他都不知道胡爽是哪一年没读书的。吴倩去年在吴山镇读初中时,吴山到三合店正修路,到三合店后还要走一个多小时的山路才能到家。当时父母都在外打工,没人接她。有时她要从吴山走回家,其间有三十公里左右的路程,这令吴倩不堪忍受并因此而失学。付保林、张村、沈金霞都是因父母外出打工家中无人照料而失学。
      
      教育走了样
      
      这次调查还对教育管理人士和部分老师进行了访谈,他们都表示现在失学的现象很少,一些儿童失学主要是由于成绩差、厌学造成的。像邱春霞、吴倩都有老师和家长做她们的工作让她们回学校上学,她们就是不去。沈锒锒也表示自己失学的一个原因是“自己不想上”。刘世成的原班主任说刘世成是读小学六年级还有两个多月了快毕业时“死活不想上了”。但进一步分析,“厌学”背后另有原因。如邱春霞是由于“要笔要本都买不起”、上学放学要走十几里山路而“厌学”;沈锒锒失学的另一个原因是“家庭困难、兄弟姐妹多,家中现在还欠有外债;吴倩是由于父母外出打工,家中无人照料,上学放学要“第走”(当地俗语,是只能步行无法搭车的意思)而“厌学”;刘世成是因为“有时学校要交钱,向父母要钱要半年都要不到”而“厌学”。相对于上面分析的“贫穷”一些原因外,学校大搞应试教育逼着学生死读书及升学无望更是造成学生“厌学”的重要原因。在调查中,许多学生都表示“上学没意思”“一天到晚都有作业”“老师只管成绩好的学生”“反正自己成绩差,读了也考不上”。我不否认学生主观上存在一些厌学的情绪,但我相信当我们的社会为他们提供良好的上学条件,当学校让他们感到读书快乐时,厌学情绪会大大降低。
      由于诸多原因,造成学校管理存在许多扭曲、不正常的地方,农村学校现在工作很重要的一方面是如何“赚钱”,这就出现了向学生家长乱收费、极端追求升学率等现象,这些因素同样造成了学生失学。沈金根的失学源于他的母亲和学校的一次争吵。沈金根有一次上连周(两个星期连上)花了一百多块钱,沈金根父母认为学校强迫学生刷卡不规范,导致学生乱花钱。沈金根母亲到学校问明情况时和校长、老师大吵了一架,沈金根因此就没再到学校去。龙宫随读小学六年级时,有一次作业没做完,老师吼他并打了他一下,加上当时他已被罚站了很久,又饿又急,一下子就晕倒了。后来查出龙宫随得了羊风病(癫痫),为此事他们家找过学校。龙宫随因此事一直在家休养,现在病好了也没再上学。
      



      
      
      学校的尴尬
      
      三合学校是湖北省随州市曾都区吴山镇三合店办事处唯一的一所学校。三合学校现有八个教学班,学生360多人,加上附属幼儿园的两个班共有学生420多人。学校正式教师有26名,全部为男教师。
      就是这样一所小学校,现在负债三十多万元,一部分是建房欠款,另一部分是欠学校老师集资款。由于学校现在收入微薄,根本无法偿还这些债务。除了这些长期债务外,学校短期债务也不少,如今年秋天买的二十几头猪,很长时间无法付款,债主多次上门讨债。
      学校校长和老师们向我介绍了学校的收支情况。今秋开学时学校收取的所有学生的学费全部被吴山镇中心学校收走。现在老师们的工资主要由六项构成,随州地方财政只拨五项,吴山镇中心学校承诺利用收起来的学生书杂费补齐老师们的第六项工资。
      由于书杂费被收走,上头又不拨办公经费,学生食堂就成了学校的主要经济支柱。现在学生食堂有300来人就餐,据食堂相关人员介绍,由于学生人数减少,食堂收入也大不如前了,一个星期毛收入1000多元钱,一年下来也就五、六万块钱。由于学生食堂是学校的主要经济来源,其受重视程度在学校管理中处处体现出来。在学校的教师大会上,学校领导经常强调学生的就餐率,一再要求想尽一切办法让更多的学生到学校就餐。学校还规定每个班的就餐率必须达到95%,有许多班由于没达到这个标准被多次在学校大会上点名批评。除了学生食堂,幼儿园今年招了60多名学生,每个学生一学期收180元,一年毛收入有两万多元。另外,强迫学生早上在校喝豆奶一年能收一万多元钱。
      很显然要用上述这点钱去支撑整个学校的运转是非常困难的。笔者在学校看到墨水、笔这些基本的办公用品都是老师自己买,办公桌也是有桌面无抽屉,椅子摇摇晃晃,整个教师办公室连一个水瓶都没配备,老师们都是自己带水瓶到办公室喝水。2006年年初,离学校放假还有一个多星期的时间,学校校长公开在大会上讲他最后一段时间不在学校上班,要到外面躲债。
      从以上调查来看,农村儿童失学的现象仍然很严重,辍学率远远高于官方公布的数据。同时开课不足、歧视差生等侵犯农村儿童基本教育权的现象仍普遍存在。从表面看,造成农村儿童基本教育权受到损害的原因是农村的贫困、学校管理的错位等,但我们认为,当前教育体制尤其是教育投入体制是造成农村儿童基本教育权受到损害的根本原因。为切实维护农村儿童的基本教育权,各级政府近年来也作了很多工作,在遏止教育乱收费方面、在救助贫困儿童方面取得了一定的成绩。但是,我们需要做得更好。

  • 失学部落

     


    ■ 刘飞跃


    《百姓》2006年第04期  




      
      2005年10月1日到2005年12月31日,笔者对湖北省随州市曾都区吴山镇三合店办事处王冲村和桑园村儿童受教育的现状进行了详细调查,发现当地儿童失学问题严重,农村教育问题堪忧。
      
      当地农村儿童失学状况
      
      这次调查我们走访了王冲村和桑园村两个村家中有小孩正在和应该接受九年义务教育的所有家庭,这样的家庭共有117个,涉及适龄儿童134名,这134名儿童截止到我们当日调查时都没有超过16岁。在这134名适龄儿童中有19名儿童没有完成九年义务教育就失学了,失学率为14.1%。在这19名失学儿童中有6位儿童小学没毕业便辍学回家,13名儿童初中没毕业便辍学回家。
      19名失学儿童中,6名是小学失学生,分别是:
      邱春霞,13岁,王冲村二组人,2004年小学五年级读了一半时失学,一直待在家。
      邱春青,邱春霞的姐姐,14岁,2003年读小学四年级时失学。2005年上半年外出打工,在工厂“做小活”、“剪线头”。
      沈锒锒15岁,王冲村一组人,小学四年级没读完辍学,在家已有几年,我们见到他时他正和一群成年人在打牌。
      龙宫随15岁,王冲村一组人,小学六年级时失学。
      刘世成14岁,王冲三组人,2005年小学六年级还有两个月没读完就没再上学了,现在家放牛。
      刘磊成14岁,王冲三组人,2005年读小学二年级时失学。
      初中失学的分别是:王倩倩、沈林霞、沈小翠、张祥、张常、沈兰兰、付保林、胡爽、张村、沈金根、吴倩、沈小娇、沈金霞,他们的年龄在13岁到16岁之间。
      王冲村和桑园村农民的收入很低,生活仍很贫困。这里农民的收入主要来自农业,而“种田主要是搞口粮吃”,现金收入很少。农民邱中祥有三亩多田,两亩多地。2005年一季水稻种下来,收了二千多斤粮食,留下口粮后还剩千把斤粮食,只能卖个七八百块钱,去掉化肥等开支,辛辛苦苦种一季粮食,只有335元收入。除了水稻外邱中祥还种小麦和花生。邱中祥告诉我小麦的大概收支情况:“三亩多田能收千把斤小麦,小麦留的少,能卖个七、八百斤,去年小麦6角3一斤。小麦投入和水稻差不多,一亩田也得一包多化肥,一包多磷肥,一亩田种子得20多元,加上收割费,小麦赚不到钱,落了点自己吃。”邱中祥说,花生算下来也只能落三、四百块钱。邱中祥有两个儿子正在上初中,一个读初三,一个读初二。邱中祥向我们介绍了两个孩子上学的费用情况。“两个娃一开学就得一千多块钱,一年两个学期得二千多。平时每个娃一星期上饭卡得30多元。娃们在学校还得喝豆浆,一天5角钱。有时遇上学校加点餐、买点笔买点本、订点资料、吃点零食,这点钱还不够。我们娃还是节省的,别的娃一个星期得50多块。现在不上连周了,一个娃每个星期来回的车费就得6块多。把这些加起来,两个娃一个月至少得300多块钱,加上开学的费用一年得5000多块钱。”很显然,农民邱中祥家的农业收入是无法支付两个小孩上学的费用的,为了能让小孩继续上学,在我和他访谈后没几天,他就外出打工去了。
      贫困是造成这里儿童失学的主要原因。像邱春霞、邱春青因父亲邱才金腿有风湿病和严重痔疮,干重活不方便,家庭困难而失学。邱才金说:“说内心话,家里现在没钱了,娃们要笔要本都买不起”。邱春霞就是因去年一次放学后因无钱搭车回家被迫走了十几里山路而拒绝再上学。王倩倩、张常是因家庭子女多,父母为了能让成绩相对较好的其它子女继续上学被迫采取了“舍一保一”的办法,成绩相对差的他们就因此失学了。张祥的母亲说:“娃有时候回家要生活费、豆浆费,家里没钱,往往要很久才能给他。娃在学校也有个脸,也要面子。最近两年娃回来要钱,我总是出去借,现在都借不到了,我和娃一样自卑”。沈兰兰因母亲潘瑞英患癌症,动了几次手术,家庭一贫如洗被迫失学。在19名失学儿童中,沈锒锒、沈小翠、沈小骄、刘世成、刘磊成都是因家庭困难而辍学。
      家庭是儿童上学的物质供应者和保证,教育支出农民是否承受得起、教育费用占农民家庭收入是一个什么样的比例对维护农村儿童的基本教育权非常重要。这次调查我们发放了117张问卷调查表,问卷调查表的第四个问题是“现在小孩上中小学的费用家庭还能承担吗?”。共有114人回答了这个问题,其中62位家长说勉强能承担,48位家长说不能承担,只有4位家长说完全能承担。许多家庭说供小孩上学非常吃力,每个星期就怕双休日,小孩一回来就要钱。根据以上分析我们可以得出结论,当地教育支出严重超过农民收入,教育费用农民不堪重负,农村儿童基本教育权面临威胁。
      
      遭遇新情况
      
      近年由于实行计划生育政策,学生人数骤减,农村学校大量被撤。三合店办事处原有十几个村,村村有小学,现在的三合学校也由初中改为了小学。由于学校大量减少,更加剧了农村学生上学难的问题。上学太远,学生不得不在学校住宿生活,这大大加大了上学费用。而学生搭车难是一个很实在的问题。因为车次少、车次不稳定、搭车不安全甚至无车可搭。笔者亲眼看到由于车少有的学生放学回家时不得不爬在车顶上。在失学儿童中,沈春霞、吴倩失学的直接原因就是因无钱搭车和无车可搭。
      我们在王冲村和桑园村两个村调查时,发现村里有近三分之一的人外出打工,他们的子女失学现象较严重。沈林霞的父亲沈尚忠长期在外打工,而打工又弄不到钱,很长时间没回家了。沈林霞的母亲在几年前得病死了,沈林霞现在不仅无钱上学,连吃饭都是这家吃一顿,那家吃一顿。胡爽的父母都在外打工,几年不回家,胡爽一直寄养在亲戚家。我们调查时,胡爽父亲胡德军刚打工回来,他都不知道胡爽是哪一年没读书的。吴倩去年在吴山镇读初中时,吴山到三合店正修路,到三合店后还要走一个多小时的山路才能到家。当时父母都在外打工,没人接她。有时她要从吴山走回家,其间有三十公里左右的路程,这令吴倩不堪忍受并因此而失学。付保林、张村、沈金霞都是因父母外出打工家中无人照料而失学。
      
      教育走了样
      
      这次调查还对教育管理人士和部分老师进行了访谈,他们都表示现在失学的现象很少,一些儿童失学主要是由于成绩差、厌学造成的。像邱春霞、吴倩都有老师和家长做她们的工作让她们回学校上学,她们就是不去。沈锒锒也表示自己失学的一个原因是“自己不想上”。刘世成的原班主任说刘世成是读小学六年级还有两个多月了快毕业时“死活不想上了”。但进一步分析,“厌学”背后另有原因。如邱春霞是由于“要笔要本都买不起”、上学放学要走十几里山路而“厌学”;沈锒锒失学的另一个原因是“家庭困难、兄弟姐妹多,家中现在还欠有外债;吴倩是由于父母外出打工,家中无人照料,上学放学要“第走”(当地俗语,是只能步行无法搭车的意思)而“厌学”;刘世成是因为“有时学校要交钱,向父母要钱要半年都要不到”而“厌学”。相对于上面分析的“贫穷”一些原因外,学校大搞应试教育逼着学生死读书及升学无望更是造成学生“厌学”的重要原因。在调查中,许多学生都表示“上学没意思”“一天到晚都有作业”“老师只管成绩好的学生”“反正自己成绩差,读了也考不上”。我不否认学生主观上存在一些厌学的情绪,但我相信当我们的社会为他们提供良好的上学条件,当学校让他们感到读书快乐时,厌学情绪会大大降低。
      由于诸多原因,造成学校管理存在许多扭曲、不正常的地方,农村学校现在工作很重要的一方面是如何“赚钱”,这就出现了向学生家长乱收费、极端追求升学率等现象,这些因素同样造成了学生失学。沈金根的失学源于他的母亲和学校的一次争吵。沈金根有一次上连周(两个星期连上)花了一百多块钱,沈金根父母认为学校强迫学生刷卡不规范,导致学生乱花钱。沈金根母亲到学校问明情况时和校长、老师大吵了一架,沈金根因此就没再到学校去。龙宫随读小学六年级时,有一次作业没做完,老师吼他并打了他一下,加上当时他已被罚站了很久,又饿又急,一下子就晕倒了。后来查出龙宫随得了羊风病(癫痫),为此事他们家找过学校。龙宫随因此事一直在家休养,现在病好了也没再上学。
      



      
      
      学校的尴尬
      
      三合学校是湖北省随州市曾都区吴山镇三合店办事处唯一的一所学校。三合学校现有八个教学班,学生360多人,加上附属幼儿园的两个班共有学生420多人。学校正式教师有26名,全部为男教师。
      就是这样一所小学校,现在负债三十多万元,一部分是建房欠款,另一部分是欠学校老师集资款。由于学校现在收入微薄,根本无法偿还这些债务。除了这些长期债务外,学校短期债务也不少,如今年秋天买的二十几头猪,很长时间无法付款,债主多次上门讨债。
      学校校长和老师们向我介绍了学校的收支情况。今秋开学时学校收取的所有学生的学费全部被吴山镇中心学校收走。现在老师们的工资主要由六项构成,随州地方财政只拨五项,吴山镇中心学校承诺利用收起来的学生书杂费补齐老师们的第六项工资。
      由于书杂费被收走,上头又不拨办公经费,学生食堂就成了学校的主要经济支柱。现在学生食堂有300来人就餐,据食堂相关人员介绍,由于学生人数减少,食堂收入也大不如前了,一个星期毛收入1000多元钱,一年下来也就五、六万块钱。由于学生食堂是学校的主要经济来源,其受重视程度在学校管理中处处体现出来。在学校的教师大会上,学校领导经常强调学生的就餐率,一再要求想尽一切办法让更多的学生到学校就餐。学校还规定每个班的就餐率必须达到95%,有许多班由于没达到这个标准被多次在学校大会上点名批评。除了学生食堂,幼儿园今年招了60多名学生,每个学生一学期收180元,一年毛收入有两万多元。另外,强迫学生早上在校喝豆奶一年能收一万多元钱。
      很显然要用上述这点钱去支撑整个学校的运转是非常困难的。笔者在学校看到墨水、笔这些基本的办公用品都是老师自己买,办公桌也是有桌面无抽屉,椅子摇摇晃晃,整个教师办公室连一个水瓶都没配备,老师们都是自己带水瓶到办公室喝水。2006年年初,离学校放假还有一个多星期的时间,学校校长公开在大会上讲他最后一段时间不在学校上班,要到外面躲债。
      从以上调查来看,农村儿童失学的现象仍然很严重,辍学率远远高于官方公布的数据。同时开课不足、歧视差生等侵犯农村儿童基本教育权的现象仍普遍存在。从表面看,造成农村儿童基本教育权受到损害的原因是农村的贫困、学校管理的错位等,但我们认为,当前教育体制尤其是教育投入体制是造成农村儿童基本教育权受到损害的根本原因。为切实维护农村儿童的基本教育权,各级政府近年来也作了很多工作,在遏止教育乱收费方面、在救助贫困儿童方面取得了一定的成绩。但是,我们需要做得更好。

  • [图文]二、三百名公务员持续上访



    2006年12月27日、28日,湖北省随州市曾都区各乡镇提前退休的公务员连续两天聚集在曾都区政府门前上访请愿。27日这一天,到政府上访的有二、三百人,今天(28日)还有一、二百人坚持在现场。这些公务员大都是在2005年4月的机构改革中被提前退下来的,他们大都是各乡镇的干部,曾都区这样的退休干部总人数大约有三百三十多人。


    公务员们在这次的上访材料中写道:


    2005年机构改革中,违法违规迫使部分干部提前退休,完全是违背《公务员法》和《劳动法》的。提前退休并非个人真心自愿,而组织上采取多种手段迫使我们提退休:
    1、领导三番五次个别谈话;
    2、个人不愿写申请,组织上拟写集体申请书,迫使个人签字;
    3、定死框框,划死杠杠,迫使我们退休,如果不退,只发四项基本工资;
    4、不愿提前退休者,与中青年干部竞争上岗,让中青年干部骂我们占住岗位;
    5、制定所谓优惠政策,引诱我们退休,其实都是我们应得的;


    去年机构改革中存在三个不公平:乡镇内人与人之间、地区与地区之间、乡镇与区直部门之间不公平。就个人而言,我们提前退休的干部比现在在职的一个月要少大几百元,一年损失七、八千元,有的甚至上万元。


    我们长期工作在基层,这次听了组织的话,支持了改革,付出了牺牲。在机构改革的特定环境下,不能造成支持改革者吃亏,听党的话吃亏。组织上应对我们提前退休的干部换位思考。如果处理不好,我们将直至中央,维护我们的合法权益。


    我们的要求:
    1、恢复上岗;
    2、工资套改,按现在已办理的退休办法办,地区津贴、工作性的补贴、奖金等一切附加工资必须按在职一样办理。



                                                           《民生观察》工作室
                                                            2006-12-28

  • 刘飞跃:谈一谈我对维权运动的几点体会

     


        民主转型系列
        
         一、我本人及《民生观察》在维权实践的过程中面临的几个具体问题
       
        第一个问题就是维权对象的多少问题,也就是我们能做的事有多少。我本人及《民生观察》主要关注的是老百姓尤其是底层民众各种合法权益被侵犯的事件,这些事件民众又都通过上访、请愿、游行、示威表现出来。那么,上访、请愿、游行、示威这些事情有多少呢?应该说中国大陆这类群众性的事件总量还是很多的,但对我本人及《民生观察》来讲,我们的人员不多,我们又不具备专业媒体的条件,仅靠个人的接触面毕竟有限,这就造成了我们获取的信息量比较紧缺,有时只能获得过后的新闻。而我本人所在的随州市,又是一个小城市,信息量不能与大城市相提并论。所以,为了能及时获得民众的维权动态,我本人经常到信访局、政府部门等机构去看一看,捕捉相关信息。不过,随着我们的维权活动在当地逐渐产生影响,越来越多的人知道了我本人及《民生观察》,许多公民主动找到我们,反映他们的遭遇。我最近报道的几件事,就都是一些基层民众主动找到我的。同时,通过网络等方式,也有外地群众联系我们。
       
        第二个问题,如何接近群众、深入群众的问题。当我们获知某一个信息后,接下来就要接触群众及群众代表,向他们了解详细的真实的情况。在这个过程中,获取他们的信任和配合很重要。要了解案件的详情,和群众代表的沟通很关键。这方面,我本人可谓尝尽了酸甜苦辣。在甜的方面,总体上讲,接触民众一般是能成功的,成功率应在百分之六、七十以上。许多群众代表有胆有识,也很豁达,再加上群众们往往多年上访请愿,问题却解决不了,使他们经常处在走投无路的境地,对外界的帮助与介入他们是非常渴求的。像我接触到的随州市六大破产国企退休教师的代表、武汉市东湖管理区湖光村讨要湖泊案的代表,对我们的到来都非常欢迎和配合。当我告诉这两位代表,我们的报道很有可能引起海外媒体的关注时,他们都表示”就是要让外国也知道我们的事”,而有些民众代表甚至到最后把我们当成了知心朋友。
       
        在苦的方面,当我们主动接触老百姓时,由于他们对我们不熟悉,特别是对我们的身份、背景、动机等持怀疑态度,他们就经常把我们像嫌疑人一样问来问去,甚至有的人怀疑我们是政府派过来的”奸细”。这些就造成了他们有时对我们不放心,不信任,不配合,既想找我们又害怕找我们。比如说,有的群众代表一会儿打电话说要找你,过了五分钟又说不找了;一会儿和你约定在某处见面,可等你去了,他却不去。在这方面,我举一个例子。一个多月前,我到湖北省丹江口市调查当地移民的情况,在走之前我已多次和他们的代表联系过,他表示欢迎我去。结果,我坐了几百公里的车到了丹江口市后,这位移民代表还是顾虑重重,怕这怕那,并最终不肯配合,最后竟躲着我不肯见面,导致这次行动完全失败。
       
        第三个问题,维权运动的阻力与困难。维权运动的阻力主要体现在官方。当局对维权运动的态度和处置让我感到有喜有忧。喜的是,在当前,我们开展维权行动时,我们的行动基本上是自由的,不受限制的。象我们到各地去做实地调查,当局并没有进行公开的、正面的阻止和破坏。忧的是,当局仍对我们的维权活动采取敌视的态度,仍对我们的行动高度关注和警惕,并经常向民众污蔑我们是”反动分子”,是”法轮功”。一些案件的当事人也时而被政府和国安人员光顾和警告。
       
        谈到大陆维权运动的困难,我想最大的困难是国内的政治环境仍然非常险恶,维权人士的处境仍然非常艰难和危险。我们清醒地认识到,当前的中国,其专制独裁的制度并未改变,当局坚持暴力高压统治、践踏人权的本性也未改变。中共当局仍把我们合法的维权活动看成是专揭社会的阴暗面,是出政府的丑,是对他们统治地位的挑衅和威胁,他们随时都可能把我们送进大牢。就在大约不到一个月前,几个案件的当事人告诉我,北京公安部的人专门到他们那儿进行了调查,并在调查通知书上提到了我本人。对于我们面临的这种危险,我们并不怕,但我们急需得到外界的关注,特别是舆论上的关注和 声援,外界多一分关注,我们就多一分安全,我们也愿意与各方取得并保持联系与互动。谈到这里,我举一个外界对我们的关注有多重要的例子,每次我们报道一个案件后,像自由亚洲电台等媒体的记者前去采访当事人后,当事人都会倍受鼓舞,对我们的信任感随之会增加许多,这样大大方便了我们的后续工作。第二个困难就是经费问题,这个问题是地球人都知道的。
       
        二、维权运动对推动民主、人权事业潜移默化的作用
       
        第一个作用是维权运动有助于广大民众认清当前社会的本质。我曾接触到这样一位民间维权代表,他是一家棉纺厂的内退工人。工厂破产后,他们的退体金和福利待遇被大量削减,为此,他们多次上访维权。后来,这位代表找到我,反映了他们的遭遇。不过,没过多久,这位代表对和我接触以及有可能国际媒体会报道他们的事产生顾虑甚至害怕,期间,他多次反悔,表示不报道了。但就是这样一位代表,在我和他最后一次接触时,他说的一番话令我记忆犹新,他说:”我们这样的事,无数次地找过政府,我们算看穿了,找政府不起作用。现在,当官的都是官官相护,除非搞西方那样的多党制”。
       
        第二,维权运动有助于培养公民的公民意识、人权意识。维权运动的主体是广大的老百姓,他们在积极行动时,我经常听到他们嘴里这样说:”这是我们的权利”;”我们要维护我们自己的合法权益”;”政府抓人,侵犯人权”;”我们采取的都是合法、和平的手段”。这些话成为老百姓的信条,实际上意味着他们在逐渐接受人权等现代理念。同时,为了更好的表达和实现自己的诉求,这些底层的老百姓们中的代表都自觉地学习过相关法律,寻找政策依据,在学习的过程中,相信他们的认识会受到潜移默化的影响。
       
        第三,维权运动有助于培养公民的抗争意识。为了实现维护自身合法权益的目的,许多民众被迫走上奋起抗争的道路。而民众抗争维权,是要向政府讨说法,在这个过程中,他们就要克服各种恐惧感。举个例子,2005年底我第一次报道了我们当地的民办教师的上访请愿活动后,有海外媒体采访了几个民师代表,当时这几个代表很害怕,专门给我打来电话说:”以后电话不要再告诉境外记者了,要是国内媒体的采访就没有问题”。可现在,随州民办教师一旦有上访请愿活动,总是提前给我打电话,让我关注他们的事,并希望能”引起国际媒体的注意”。
       
        第四,前面我们讲到维权运动对老百姓提高认识等方面有正面作用,实际上,我们维权人士本身在从事维权实践时也受益非浅。从我个人来讲,从事维权工作,使我感到自己做了一点实事,而不是无所事事。同时,维权运动使我们得以走进民众中,了解了他们的想法和要求,拉近了我们与他们的距离,也让他们了解了我们,知道我们不是”洪水猛兽”,从而为宣传我们的思想和理念创造了条件。同时,因为维权运动所关注的事都是与老百姓息息相关的事情,我们做的事,他们看得见,摸得着,这就容量赢得他们的好评和信任。举例来讲,2003年及2004年我对强订党报的抗争活动和针对”看病贵”的医疗街头签名活动被周围的人知道后,大家都纷纷说:”你这都是好事”,自此,像我的同事们就与我亲近了许多,他们也愿意与我交往了。
       
        综合这几点,我觉得维权运动对推动民主、人权事业的发展是有非常积极的基础性的作用的。
       
        三、大陆维权运动的空间问题
       
        我个人认为,维权运动在大陆的空间,不是有和无的问题,而是多和少的问题。这是由整个国际大环境以及整个人类文明程度的进步决定的,也是由中国二十多年的发展决定的,现在的统治者已不敢像独夫毛泽东那样动辄就对人民”杀无赦”。
       
        至于大陆维权运动的空间到底有多大,我认为当局对哪些方面该打压,打压到何种程度,有时也是举旗不定的,有时甚至还会让步妥协。因此,我的观点是,大陆维权运动的空间是有一定弹性的,它随着各方仁人志士的不断探索、不断冲击而逐渐扩大。换个角度说,维权运动的空间的大小是由维权志士们的胆识和勇气决定的。到底哪些事能做,哪些事不能做,试了才知道,而试的结果往往是”原来还可以这样搞”;”比我们想象的还要好”。我自已在这方面深有体会。我以前一直觉得,像国内各地民众上访请愿、游行示威这些事我们不能涉足,一旦介入,就会被当局认定为组织和操纵群众运动,必然招致残酷镇压。而当我真的关注报道甚至溶入到这些事中来后,结果并没有想象的那么严重。
       
        四、维权运动的基础和力量
       
        这个话题我想结合我对强订党报的抗争这个事来说。2003年1月,我向全国人大发出公开信,抗议我们当地强行扣除我们的工资,订阅所谓”党报”——《随州日报》的事。公开信发出后,我还找到当时我所在学校的校长,告诉了他公开信的内容,并提出了我的要求:”如果以后继续强迫我订报,我要把此公开信广为散发,并把报纸退给有关部门”。说实话,当时做这个事的时候,我是做好了至少被开除的思想准备的,就像许多朋友说的那样:”党报可是当局的命根子呀!你去抗议它?”可后来,这个事是这样发展的。当时那个校长并没有像我预计的那样”暴跳如雷”,而是说”订报确实是一件很头痛的事,我曾经建议有关部门,如果党报经费实在不足的话,可以发动大家捐款,不要强订”。再后来,我又五、六次地找到这位校长和学校,交涉这个事,并在其中有一次把我被强订的一些《随州日报》拿到这位校长的办公室,退给了他。事情在过了约两年的2004年12月1月有了结果,这一天,我所在学校的校长派人专门告诉我”《随州日报》你不愿意订,可以不订”。自这以后,当局就没再要求我订这份报纸了。后来我了解到,是《随州日报》社作出了让步。
       
        在抗争强订党报这个事的过程中,我还接触到学校及其它部门的许多官员,这些官员也是强订党报的受害者,他们在私底下都对我表示”强迫订报这个事确实不像话”、”我们也很恼火”。以上这些情况说明,随州当局对我作出的这个让步,一方面是他们害怕我把事情闹大,影响了他们的利益;另一方面,他们也知道强迫订报不得人心,他们对这个事也感到心虚。也就是说,我对这个事进行维权和抗争是合情、合理、合法的,正义和良心是站在我这一边的,当局想对这类事情进行残酷打压,往往会有所顾忌,甚至做出让步。再换一句话说,我们从事维权运动,只要抓住了公理和道义,我们就有了巨大的力量,就有了安全保障。
       
        认识到这一点,我们就可以勇往直前,大胆做事;我们就敢于维权、敢于抗争了。我想,这大概就是维权运动的基础和力量。
       
        五、维权运动要找准定位,处理好与各方的互动关系
       
        对于目前的维权运动,我认为其定位不是与政府的对抗,也不是专出政府的丑,我们是以积极的姿态寻求与各方的良性互动,特别是与大陆媒体的沟通与互动。在这个方面处理好了,往往会事半功倍。2004年初,我本人搞的医疗维权———街头征集签名活动,就曾得到大陆许多主流媒体,如中国青年报、南方周末、山东电视台等的报道,这些媒体报道后,全国又有百家以上的媒体转载或跟进,在当时国内产生了一定的影响,后来,国内有数十位民众给我来信,表示声援和肯定。而《民生观察》最近报道的湖北省广水市马坪镇化工厂污染案,又得到了湖北省当地发行量非常大的《楚天都市报》的关注,进而引起地方官员的关注,导致这家化工厂在很短的时间内被关闭,马坪镇居民为此放烟火庆祝,事后,他们还为我送来了锦旗。这些成功的案例,让我感受到寻求与各方的互动很有很大的空间,最近,《民生观察》就开始了与事发地的政府的互动努力,我们把我们掌握的情况主动反馈给当地政府。
       
        六、维权运动应注意的一些细节和问题
       
        一是要尽量淡化维权运动的政治色彩,就事论事,努力扩大我们的行动空间和安全性;二是在语言和行动上尽量保持温和、低调,不针对个人,不过度刺激当事方;三对被维权的民众不能要求过高,现阶段,大多数民众起来维权是为了自己的切身利益,是为了要吃饭、要生存,他们还没有政治上的诉求,过高的要求和语言会吓跑老百姓;四、注意维权行动的节奏和程度,不给当局造成一个非打压不可的印象。
       
        七、大陆维权运动的前景
       
        这几年,国内各地群众性突发事件此起彼伏,这些事情就是维权运动巨大的资源。当老百姓们奋起抗争和维权时,他们往往在政府那儿和现行体制下得不到有效的救济和帮助,他们往往处在走投无路的窘况下,他们渴望得到外界的帮助,并且这种愿望非常强烈,这些都给维权运动创造了先天的条件。
       
        任何成功的、做出了影响的维权行动,都有可能受到当局的打压,我想维权运动即使出现了挫折,也不能证明它就失败了。长江后浪推前浪,维权运动的前景是光明的。这几年,在我个人的维权实践过程中,经常会遇到困难和危险,但当我接触到那些急需帮助的老百姓,看到他们期待、乞求的眼光,我总告诉我自己:坚持做下去,这是我们的责任和义务。
       
        转自《民主中国》

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